1.Wykrzyknienia
„(…) chciał odepchnąć wspomnienia!”, „O! dąb/ Ucieka!…” Służą podkreśleniu ekspresji emocji poety.
2.Przerzutnie
„O! dąb/ Ucieka!… W lasu głąb…” Zachowanie metryki wiersza, co powoduje zwiększenie jego dramaturgii.
„(…) chciał odepchnąć wspomnienia!”, „O! dąb/ Ucieka!…” Służą podkreśleniu ekspresji emocji poety.
2.Przerzutnie
„O! dąb/ Ucieka!… W lasu głąb…” Zachowanie metryki wiersza, co powoduje zwiększenie jego dramaturgii.
1.Wykrzyknienia
„(…) chciał odepchnąć wspomnienia!”, „O! dąb/ Ucieka!…” Służą podkreśleniu ekspresji emocji poety.
2.Przerzutnie
„O! dąb/ Ucieka!… W lasu głąb…” Zachowanie metryki wiersza, co powoduje zwiększenie jego dramaturgii.
„(…) chciał odepchnąć wspomnienia!”, „O! dąb/ Ucieka!…” Służą podkreśleniu ekspresji emocji poety.
2.Przerzutnie
„O! dąb/ Ucieka!… W lasu głąb…” Zachowanie metryki wiersza, co powoduje zwiększenie jego dramaturgii.